SANNHETEN OM STOFF

Stoffmisbruk har nådd pandemiske proporsjoner på hvert eneste kontinent på jorden.

Med det kommer kriminalitet og ødelagte liv. Av den grunn gir IAS bevilgninger til å finansiere undervisnings- og forebyggende programmer for Sannheten om stoff – for å nå barna før langerne.

Det er blitt bevist igjen og igjen: når folk vet hva stoff faktisk gjør, er de mer tilbøyelige til å treffe en egen beslutting om å aldri bruke dem.

Programmet er slagkraftig og viser intervjuer med tidligere misbrukere som forteller om sine erfaringer. De vet at de er heldige som er i live og jobber med å forhindre andre fra å drive den samme ødeleggende gamblingen med sine liv.

Programmets undervisningspakke inneholder hefter og DVD-er som faktisk er slagkraftige og utgjør en virkelig forskjell på planetens problem med stoffmisbruk.

Stoff ødelegger vår sivilisasjon og forhindrer casefremgang på en nådeløs måte. LRH skrev spesielt om dette: «Planeten har støtt på en barriere som motvirker enhver sosial fremgang – stoff, medikamenter og andre biokjemiske substanser. De kan sette folk i en tilstand som ikke bare forhindrer og ødelegger fysisk helse, men som også kan hindre ethvert stabilt fremskritt i mentalt eller åndelig velvære.»

Hva rene og skjære tall angår bruker nesten en kvart milliard mennesker ulovlig stoff på internasjonal basis – og antallet dødsfall på grunn av overdoser overstiger 180 000 hvert år.

IAS retter et slag mot denne globale pandemien og sponser Sannheten om stoff-programmet – verdens største ikke-statlige tiltak for opplysning om og forebygging mot stoff. Stiftelsen for en stoffri verden har plassert over 24 000 undervisningspakker om stoff i hendene på lærere, for full implementering i skolene.

Kampanjens midtpunkt er de 13 Sannheten om stoff-heftene som gir fakta og tall om de mest vanlige misbrukte stoffene, heriblant marihuana, alkohol, ecstasy, kokain, crack, crystal meth, Ritalin, sniffestoffer, heroin, LSD, reseptpliktige medikamenter, smertestillende midler og syntetisk stoff, som nylig ble lagt til materialene på grunn av den overveldende økningen av misbruk verden over.

Kampanjen inneholder også dokumentarfilmen Sannheten om stoff som viser vitnesbyrd fra dem som overlevde til å fortelle sin historie – oppdatert med et kapittel om de katastrofale virkningene av syntetiske stoffer. Dokumentarfilmen kombinert med heftene og annonsene, danner ryggraden i pensumet for lærere.

Dette programmet er ikke bare inkludert i skolepensum over hele kloden, men over 1000 politimyndigheter har også tatt disse materialene i bruk.

For å styrke og flankere disse handlingene gir Sannheten om stoff-annonsene budskapet: «De sa – de løy». Våre informasjonsannonser, rettet mot ungdom, blir vist vidt og bredt og har hatt enestående suksess i å fange oppmerksomheten deres og få dem til å forstå farene ved stoff. Mer enn 500 TV-stasjoner har sendt Sannheten om stoff-annonsene i over 100 land.

Med Sannheten om stoff-kampanjen som nå når mer enn en halv milliard mennesker hvert eneste år, står IAS i spissen for en verdensomspennende bevegelse for å utrydde stoffmisbruk.

Stoffri verden bekjemper rusmidlenes pest ved å gi verktøy til dem som vil bruke dem til å vekke en generasjon og gjøre den bevisst om sannheten om stoff. Fordi når folk kjenner den virkelige virkningen stoff kan ha på deres liv, er de mer tilbøyelige til å treffe en egen beslutting om å ikke bruke dem.

En familie kom til meg for fem måneder siden. Den unge kvinnen var avhengig av crystal meth på det tidspunktet. Jeg husker den første gangen de kom inn på kontoret. Jeg gav den unge kvinnen et av heftene om Sannheten om stoff. Kort sagt, hun har nå vært rusfri i 5 måneder.

– Ansvarlig leder, Stiftelse for opplysning om stoff

Jeg har brukt Sannheten om stoff-materialene og vil fortsette å bruke dem. Materialet er veldig rikt og nyttig. Elevene viser sterk interesse og engasjement i å informere seg selv om stoff og beskytte helsen.

– Lærer, Hellas

En ung mann kom til vårt forebyggingsprogram fordi han var påbudt av retten til å gjøre det. Han er nå en politimann som resultat av å ha anvendt Sannheten om stoff-materialene. Tallrike ungdommer har gått videre til college simpelthen fordi de lærte Sannheten om stoff.

– Leder for samfunnsprogrammer, Webber samfunnssenter

Jeg ville gjerne fortelle dere om innvirkningen pensumet deres har hatt på en av mine tidligere elever. Hun går på gymnaset nå, men da hun gikk i 6. klasse lærte hun alt fra programmet deres. Hun skrev nylig denne e-posten til meg: ’Jeg ville bare be deg om å ALDRI slutte med å gi den undervisningen om stoff. Ærlig talt, ungdomsskolen er en jungel, og så mange barn røyker og gjør ting jeg bare ikke fatter. Det virket som om alle var på stoff. Jeg må innrømme at hvis jeg ikke kjente sannheten om stoff kunne jeg ha bukket under for presset fra jevnaldrende, men heldigvis er jeg veldig mot stoff på grunn av det du lærte meg. Takk for din interesse og at du gjør dette for dine elever. Vær så snill og aldri slutt med å gjøre det! Barn trenger å bli informert slik at de kan ta de riktige beslutningene. Jeg ville bare fortelle deg om det!’

– Ungdomsskolelærer

Arrestasjoner for lovbrudd relatert til narkotika lå på cirka 5 per uke for misbruk eller besittelse. Siden vi innførte programmet har vi ikke gjort en eneste arrestasjon.

– Politimann

Jeg innførte Sannheten om stoff i fjorårets skoleår. Dette er det beste programmet jeg noensinne har støtt på. Videoene og leksjonene har vært uvurderlige i det å gi elevene et virkelig bilde av farene i stoffmisbrukets verden. Flere elever enn noensinne kommer til meg og forteller meg hvor skremmende og fryktelig verden med stoff ser ut. Den mest bemerkelsesverdige forandringen er at elevene blir i stand til å se hvordan virkeligheten ser ut når man tar stoff, og det foruroliger dem. Jeg synes det er viktig å begynne fra og med ungdomsskolen å vise sannheten og det er akkurat det dette programmet gjør.

– Skole-ressursoffiser

Jeg har brukt Sannheten om stoff-programmet i to år. Jeg liker spesielt videoene. De holder elevenes oppmerksomhet. Elevene lærer så mye om stoff og finner ut at de ikke vet alt de trodde de visste. Mange av elevene mine hadde ingen anelse om hva som var i stoffene og ble sjokkert over ting de hadde lært etter å ha gått gjennom programmet. Mange lovet å aldri, aldri noensinne ta stoff. To lærere ble med 7. klassen som gjorde dette programmet med meg. De elsket det og hjalp meg med å arrangere en «dag mot stoffmisbruk» med 700 deltakere på ungdomsskolen vår.

– Ungdomsskolelærer, USA

×